为了推动学前教育省重专业“双师”教学队伍建设、课程教学改革与资源建设、实践条件建设以及社会服务等项目工作的顺利完成，搭建校、园合作平台，2016年1月6下午，师范教育系学前教育专业全体教师到丹棱县实验幼儿园进行了调研。
本次调研活动作为学前教育专业集体教研活动，老师们对幼儿园进行了全面了解，同时针对人才需求情况、教师队伍建设、校园合作、实训室建设等方面与幼儿园领导、骨干教师分别进行了座谈。在座谈中，叶园长及园长助理对我系教师提出的问题一一答复，同时也对我院学前教育专业发展与建设提出了中肯的意见，我院老师也对该园的建设与发展提出了自己的看法。这次调研对我系学前教育专业省重专业建设起到了促进作用，为学前教育专业修订人才培养方案、课程教学改革、教学方法改革等提供了依据。
（幼儿园领导带领学前教育专业教师参观展板）
（研讨会现场）
（研讨会现场）