9月9日，教育与文化传媒学院2026年教师实践锻炼总结会在4303教室举行。学院党总支书记廖颖、院长王其红出席会议，全体专任教师参加会议。
会上，廖颖对教师顶岗实践工作提出明确要求。她指出，实践锻炼不是“走过场”，岗位选择与任务设计必须精准对接地域产业发展。专业教师要沉下去，主动融入地方产业链、创新链、人才链，在服务地方发展中彰显职教担当。
王其红以“实”和“深”二字点评本次实践。她表示，14名教师在企业里不摆样子、不走过场，与企业充分沟通、认领任务、踏实做事，做到了“任务实”；更难能可贵的是，大家带着问题去、带着思考干，把企业一线的所见所闻与人才培养方案、课程体系设置对照反思，实现了“深度融入”。她勉励大家把实践锻炼的收获延续到日常教学中，持续深化校企合作，锤炼双师本领。
在成果分享环节，教师们围绕“实践成果”与“教学改革思考”两条主线展开交流。吕利、杨艳玲、曾华、刘芳伶等教师结合在幼儿园、养老服务中心、品牌设计有限公司等企业的实践经历，从岗位能力需求、人才培养、课程改革、教学活动设计等角度分享了思考与建议；深度解析养老行业目前对养老护理员、老年人能力评估员、康复师、资料保管员等岗位的需求情况和岗位能力；提出在包装设计专业中应更加合理利用人工智能，培养兼具艺术设计素养与产业认知、能够适配企业实际岗位需求的高素质技术技能人才。
今年，学院14名教师奔赴南湖幼儿园、成都龙泉驿区中京爱侬养老服务中心、四川学合文化旅游有限公司等13家企事业单位，在学前教育、智慧养老、包装设计、健身服务、广告设计、装饰工程等行业一线开展顶岗实践。总结会上，教师们逐一登台，汇报实践所得，交流教学反思，为新学期课堂注入鲜活的企业经验。
吕利汇报现场
杨艳玲汇报现场
曾华汇报现场
刘芳伶汇报现场
李律佳汇报现场
本次总结会既是对暑期实践的一次集中检阅，也是学院深化产教融合、推动教师队伍建设的再动员。下一步，教育与文化传媒学院将继续引导教师走出校园、走进企业，在实践中积蓄力量，在融合中创新发展，为培养适应地方经济社会发展需要的高素质技术技能人才提供坚实支撑。
（撰稿人：徐雪 审稿人：廖颖）