10月29日，学校在行政楼一楼会议室组织召开第二批校级工作室（平台）中期建设情况汇报会。党委副书记陈光辉出席会议并讲话。
陈光辉讲话
陈光辉在听取7名工作室（平台）负责人汇报后指出，各工作室建设方向明确、推进扎实，在场地设施、规章制度与团队建设等方面稳步推进，教学改革不断深化，在提升学生实践能力与创新精神方面取得积极成效。通过“传帮带”等机制，有效促进了团队成员专业技能和综合素质的提升，工作室已成为教师专业成长的重要平台，为学校打造高素质“双师型”教师队伍提供了有力支撑。
陈光辉强调，各工作室要以此次中期汇报为新起点，清醒认识到当前存在的问题，如团队成员作用发挥不均衡、资源整合利用不够充分、成果转化与社会服务能力有待加强以及特色亮点不够突出等。对此，他提出四点要求：一要强化团队协作，激发集体智慧，科学规划分工，建立健全内部协作机制，充分发挥每位成员的特长，营造“人人有任务、个个有担当”的建设氛围；二要聚焦人才培养，深化教学创新，落实立德树人根本任务，紧扣新时代职业教育高质量发展的要求，持续推进教育教学改革，将人才培养质量作为检验工作室建设成效的根本标准；三要加强资源整合，促进成果转化，主动对接眉山市及四川省产业发展需求，积极拓展横向合作项目，推动建设成果转化为优质教学资源、培训资源与社会服务资源；四要凝练特色亮点，打造建设品牌，结合专业特色与优势，进一步明确建设重点，努力形成可复制、可推广的典型经验，有效“反哺”学校人才培养与“双高建设”工作。
汇报现场
组织人事部副部长罗利爽、教务处副处长伍成艳、各二级学院负责人、相关职能处室工作人员及各工作室（平台）主持人及骨干成员等40余人参加会议。
（撰稿人：昂倩衣 审稿人：罗利爽）
