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总结促提升 交流促成长

来源:来源     作者:甘小梅     发布时间:2019-11-20

为了促进教师的专业发展,提高课堂教学水平。11月20日下午,教务处教学督导李晓寒副教授为工程技术系全体教师开展“一师两查”巡查课期中教学工作指导,系全体专任老师参加指导交流活动。

会上,李晓寒副教授结合半期以来听课督导进行了总结,并从逻辑关系、职业学院教师的三大素质在一堂课中的表现、应知应会等三个方面进行讲授,通过以汽车专业教师陶非的课程《二手车评估实务》的“二手车静态检查”这堂课为例,对本课原知识目标、能力目标的应知应会进行剖析,指导教师如何将应知应会融入到项目、模块、任务和工作过程中,如何把握专业-课程-课堂间的逻辑关系。随后,全体教师就教案撰写、教学方法、教学手段和自身在教学中所遇到的困惑、发现的问题进行了分享与交流。

总结交流会结束后,教师们纷纷表示受益匪浅,帮助大家明晰了以往教学设计中遇到的症结,将促使大家在实践中反思,在反思中改进,在改进中提高,不断探索中前行。

                              (撰稿人:甘小梅  审稿人:杨晓勇)