为深化校企合作、积极履行高校教师服务社会的职责使命，4月8日，教育与文化传媒学院学前教育专业专任教师徐艳霞应眉山市东坡区南湖幼儿教育集团邀请，入园为集团全体幼儿教师开展了一场以“节奏唤醒童趣”为主题的音乐师资培训。本次活动旨在提升幼儿教师的音乐教学能力，探索幼儿音乐教学活动的新路径，聚焦一线教学实际，帮助幼儿教师掌握科学、有趣的音乐教学方法。
培训中，徐艳霞老师围绕“节奏唤醒童趣”主题，指导幼儿教师通过语言节奏与人体动作节奏相结合的方式，调动幼儿学习音乐的积极性。她指出，教师可借助日常语言中的自然韵律以及拍手、跺脚、跳跃等身体动作，引导幼儿在游戏中感知节奏的强弱、长短与停顿，从而增强幼儿的音乐节奏感，培养精确的音乐听觉与敏锐的听觉反应，同时通过多感官联动提升幼儿的形象记忆能力。为了让理论落地，徐老师带领全体幼儿教师开展了生动有趣的节奏训练，内容包括“人名节奏”“蔬菜节奏”、经典儿歌节奏以及人体动作即兴配合等。现场气氛热烈，幼儿教师们积极参与，亲身体验了节奏游戏的独特魅力。
徐艳霞指导参训老师
培训结束后，参训教师纷纷表示收获颇丰，认为徐老师所传授的音乐教学方法简单实用，能够快速吸引幼儿注意力，为幼儿园音乐教学课堂注入了更多童趣与活力。
培训现场
南湖幼儿教育集团相关负责人表示，此次培训是集团加强师资队伍建设、提升教师美育教学水平的重要举措之一，为幼儿园音乐教育开拓了新的实践路径。未来，集团将进一步深化与教育与文化传媒学院学前教育专业的合作，共同推动区域学前教育高质量发展。
（撰稿人：徐艳霞 审稿人：廖颖）