为迎接文化和自然遗产日，弘扬中华优秀传统文化，增强青年学生文化遗产保护意识，6月15日，2024级小学教育1班于本班教室开展文化和自然遗产日主题教育活动。本次活动由班级班长冉琳主持，全体班级成员积极参与，沉浸式感受文化与自然遗产的独特魅力。
活动伊始，班长冉琳围绕文化和自然遗产日的主题，为同学们系统梳理了我国文化与自然遗产的分类、保护意义及相关政策，用扎实的基础知识为整场活动拉开序幕。
不同于传统的单向讲授，现场随即进入轻松活跃的趣味学习环节。一段段精心挑选的遗产知识科普视频，一个个生动的非遗案例分享，再加上紧张有趣的快问快答，迅速点燃了同学们的参与热情。大家争相举手答题，主动分享自己熟悉的传统手工艺、古建筑乃至壮美的自然遗产地，现场掌声与笑声交织，气氛热烈。值得一提的是，结合自身小学教育专业特点，同学们还自发探讨起如何将丰富的遗产文化有机融入未来小学课堂，交流了诸多富有童趣又切实可行的教学思路。
活动现场
活动尾声，文玉平同学的发言道出了在场不少人的心声。她认为，文化和自然遗产是中华文明的瑰宝，更是民族难以复刻的宝贵财富。作为未来的师范生，大家天然肩负着文化传承的使命，不仅要主动学习、用心守护这些珍贵遗产，更需练就扎实的专业本领，将来把非遗文化和遗产保护知识融入基础教育教学，让传统文化的薪火在一代代孩子心中延续。
此次主题活动圆满落幕，不仅拓宽了同学们的文化视野，强化了遗产保护责任意识，也为师范生夯实文化素养、践行文化传承使命筑牢基础，让古老文脉在青春力量中焕发新生。
（撰稿人：杨超雄 审稿人：廖颖）