为进一步提升学生专业技能与职业素养，促进理论知识与实践操作的深度融合，6月3日，教育与文化传媒学院组织召开2024级健身指导与管理专业学生岗位实习推进会。本次岗位实习其核心目标在于通过真实岗位的实践锻炼，全面增强学生的综合能力与就业竞争实力。
本次实习采用学校、企业、学生三方协同管理模式。实习岗位类型多样，包括私人教练、会籍顾问、团操教练等。学生将深入眉山、成都等地区的多家优质健身企业，具体承担课程教学、会员服务、训练计划制定、市场推广等典型工作任务。
会议现场
为保障实习工作质量，学院为各班级配备了经验丰富的指导教师，并对实习签到、周记月报提交、训练照片留存等事项作出明确规定。实习成绩由企业导师与校内指导教师联合评定，主要考核内容包括学生出勤情况、任务完成质量及实习手册的规范填写程度。
在前期筹备阶段，学院教师团队已对多家健身企业进行实地走访，深入掌握行业发展趋势与用人需求。同时，学院组织开展实习动员会，帮助学生清晰认知实习目标，强化岗位责任意识。
学院将以本次实习为重要契机，持续深化校企合作，优化人才培养方案，助力学生实现从校园到职场的高质量过渡，为健身行业培养并输送更多高素质技术技能人才。
（撰稿人：刘欣 审稿人：廖颖）