3月13日，师范教育系学前教育教研室分课程组开展“课堂思政如何有机融入课程教学”主题研讨活动。
活动中，各课程组围绕课程思政融入内容和方式进行了充分的研讨，提出任课教师需要有课堂思政的主动性和自觉性，发自内心地将专业知识的讲解和专业技能的传授与思政教育结合起来，深度挖掘提炼专业知识体系中所蕴含的思想价值和精神内涵，充分利用讲授法、案例教学法等多种教学手段将知识背后的家国情怀、师德师风、教育情怀、科技发展、人文素养等思政元素潜移默化地传递给学生，提升人才培养质量。
本次教研活动解决了老师们在课程思政方面的困惑，提供了深度学习和分享的机会，加深了教师对课程思政的认识，切实帮助全体教师在今后的教学过程中可以更好地落实课程思政，不断创新提升，为培养新时代社会主义接班人贡献自己的力量。
分课程组研讨
（撰稿人：孔霞 审稿人：罗利爽）