2018年5月16日下午，师范教育系学前教研室在1208教室开展教研学习会。会议由教研室主任王其红主持，学前专业全体教师参加。
本次教研会围绕幼儿园课程游戏化主题分享、17级教师资格考试培训总结及方案调整、16级顶岗实习期间学生学习、考核方案、18级人才培养方案修订调研方案等议题进行。
首先，王其红以2018年全国学前教育教科研热点大型研讨会报告《幼儿园需要什么样的老师》为题做了交流分享。根据报告中的核心观点内部动力是教师发展的第一动力，儿童研究是教师发展的第一专业，教学反思是教师发展的第一品质，王其红希望教研室的老师们要重视3-6岁儿童研究、高职学生学习特点研究，以便更好的进行教学。
随后，杨艳玲就《游戏与幼儿园课程》为题，从建构活动流程，主题区域游戏，卖石榴等案例给大家分享了对幼儿园教育认识的几点心得：一是重视生活和游戏中的教育；二重视幼儿的自主探究和解决问题的能力；三重视幼儿学习和游戏结果的运用；四重视课程的过程性和连续性。对老师们的教学设计有积极的启发意义。
最后，各课程组以落实责任，优化内容，改进方式，加强监督为原则分组讨论确定了17级教师资格考试培训调整方案、16级顶岗实习学生学习、考核方案和18级人才培养方案。
王其红老师做分享交流
杨艳玲老师做分享交流
研讨交流现场
（撰稿人：王其红）