课程标准是专业课程建设、课程实施的基本纲领性文件，是课程教学、考核与评价的重要依据。为推动专业认证理念下的课程建设，实现课程与教学对毕业要求的有力支撑，提升课程教学质量，12月11日，学前教育教研室在第一教学楼1206教室开展课程标准研讨活动。
研讨会上，教研室主任助理徐雪解读了课程标准制定的重要意义，规范了课程标准的基本要素、撰写格式、具体要求等，落实了课程标准制定的任务和责任人。各课程组结合认证要求和课程特点，对本学期所授课程的课程标准进行了深入研讨，老师们积极建言献策，理清了课程教学目标与毕业要求指标点的对应关系，挖掘出了课程教学内容中的思政映射点，明确了课程目标达成的考核方式和评价依据等。
本次活动既是一次教研例会，更是一次专业对标建设的学习交流会，各课程组和老师们进一步统一了思想，提高了认识，明确了所教授课程在专业人才培养中的重要地位和价值，为进一步规范教学管理打下基础。
学前教育教研室全体教师参加活动。
研讨活动现场
（撰稿人：金艳 审核人：张雪艳）