为进一步提升专业教师的教学能力和专业素养，提高课堂教学质量，11月8日，小学教育教研室全体教师分组在4208、4311教室开展“公开课”研讨专题教研活动。
刘成在汇报课“竖的写法”课题教学中，由猜字谜导入新课，通过书写示范、重点讲解、认真练习、作品展示、针对性指导等环节，引导学生掌握竖的书写方法，提高学生书写能力，课堂精心设计，体现了以学生为中心的原则。
活动现场
王璐的汇报课以图片、音频、视频等多种方式去切入主题“摇滚乐”,以课文为主，充分调动学生阅读文本了解摇滚乐发展史的积极性，引导学生使用英语谈论摇滚乐，理解摇滚乐的思想和精神，教学内容丰富，形式多样。
活动现场
活动后，全体教师分组展开研讨，纷纷发表观点，畅所欲言，交流可行建议。
本次公开课研讨活动展示了授课教师的专业素养和教学能力，加强了教师教学交流，营造了追求高质量教学的氛围。
（撰稿人：王叶 审稿人：罗利爽）