为深化校地合作，促进学前教育专业人才培养质量提升，6月18日，眉山职业技术学院与东坡区第五幼儿园联合召开学前教育专业学生见习总结会。幼儿园主任杨梦娟主持会议，五幼全体教师、学院带队教师及见习学生共同参会。
总结会以"实践促成长，交流助提升"为主题，通过多元视角对为期两周的见习活动进行全面总结。幼儿园教师代表高度评价见习学生表现，特别指出同学们在活动设计、儿歌弹唱、故事讲述等专业技能方面展现出扎实功底。同时建议学生在后续实践中增强主动性，深入观察班级管理细节，积极参与教学活动设计。
杨梦娟主任结合多年幼教经验提出三点建议：一是要加快角色转换，以正式教师标准要求自己；二是要主动融入班级，建立良好师幼互动；三是要珍惜实践机会，提升专业核心能力。她强调："教育见习是理论通向实践的重要桥梁，希望同学们在实践中思考，在反思中成长。"
总结会现场
在互动交流环节，见习学生围绕"幼儿行为观察""教学活动组织""家园沟通技巧"等主题踊跃发言。针对学生提出的实践困惑，校内外指导教师通过案例分析、情景模拟等方式给予专业指导，现场气氛热烈。
本次总结会创新采用"复盘-反思-提升"模式，不仅检验了见习成效，更搭建了高校与幼儿园协同育人的交流平台。教育与文化传媒学院将持续深化与东坡区各幼儿园的合作，通过"见习-实习-就业"一体化培养模式，为地方输送更多高素质学前教育人才。
（撰稿人：谭尹秋 审稿人：廖颖）