为使学前教育专业新生更好的了解幼儿园一日活动与幼儿园教师的工作内容，增加保育知识，提升实践教学能力，师范教育系提前谋划、制定实习计划方案。本次实习增设了金明班、宝贝家班两个订单培养班，2018级学前教育专业全体学生在11所幼儿园进行了为期一周的职业认识实习， 2018年10月19日下午，本次实习活动圆满结束。
此次实习，带队老师根据师范教育系学工团队师范类专业认证标准，利用此次实习机会，使学生通过与幼儿园老师的学习沟通，与幼儿的互动的方式，培养学生的教育情怀与教师品德，了解认同幼儿教师的工作意义与价值，建立教师职业道德规范意识，为学生毕业成为一名优秀的学前教育教师打下基础。
订单班实习园组织召开了实习总结、分享交流会。会上学前教育教研室主任王其红讲到订单培养模式是三方共赢的人才培养模式，希望同学们利用此平台加强学习、练好本领、提升能力。并在实习中产生的理想与现实、理论与实践的冲突中寻原因、找差距，重反思，促发展。实习幼儿园管理人员、指导教师对学生学习、做事的主动性给与了充分肯定。学生代表分享到：通过本次实习，与幼儿园老师、小朋友的相处使他们更加热爱学前教育专业、坚定了自己的选择；通过对幼儿园一日活动、环创的了解、观摩使他们认识到自身知识、能力、技能还有较大差距，需要更加努力加强各方面综合素养的提高。
通过本次幼儿园实习活动，2018级学前教育专业学生对本专业有了更全面的认识，对幼儿园教师工作环境、职业特点有了直观的了解。并且通过与幼儿零距离接触互动，端正了专业学习态度，为将来进入幼儿园成为一名合格的学前教育教师做准备。
（实习总结分享会现场）
（学生圆满完成实习返校现场）