实践出真知，只有真正去实践过，才能有所收有所获—这是彭山二小“跟师学艺”学生的真切感悟。
近日，师范教育系小学教育专业开展了“跟师学艺”活动，学生们跟随基地小学指导教师学习课前备课，课堂教学，课外活动组织等各项教学活动，彭山二小实习小组学生表示收获满满，体会颇丰。
（彭山二小“跟师学艺”启动仪式合影）
“用爱生活，会使自己幸福；用爱工作，会使很多人幸福。”赵光园在“跟师学艺”活动中感触颇深，在短短的四周里，她感受到了做为一名教师的幸福感，同时在教育这条道路上有了更明确的方向。“刚开始，我捧着一颗热情、兴奋而满怀期待的心来到彭山二小，对讲课更是充满自信。正当师父放手将讲台交给我时，我却胆怯了，担心自己能力不足、经验不够、得不到学生的配合，各种不成熟的想法浮现在面前。正当我手足无措，不知如何是好的时候，我的师父以自身经历给了我足够的激励。”在师父的鼓励下，赵光园重燃信心站上讲台，开启了她的第一堂公开课。
“教育之道，爱字当前。当你决定把自己的一生奉献于教育事业时，就该意识到爱的重要性。不仅生活中需要爱，工作中更需要无私的爱。”赵光园相信，传播知识，传播爱的教育者是最美的人。
（赵光园辅导跟班学生完成作业）
说起来也挺有缘分，这已经是易婷婷第二次来到彭山二小了，初到三年级四班，易婷婷便受到活泼可爱的孩子们热烈的欢迎。每次从教室门口过，孩子们都会叫“易老师好”，这对易婷婷来说是最大的幸福。
“我的师父是三年级四班的语文老师兼班主任，她经常会在课下跟我讲一些教学的方法，告诉我怎么提高学生的学习兴趣以及如何维持好课堂秩序等等。”易婷婷笑着说道，“除此之外，课下我们还会讨论今天哪个孩子又调皮捣蛋啦，哪个孩子今天上课认真听讲啦等等一些有趣的事情，我们就像朋友一样。实习还在继续，我始终相信一分耕耘 ，一分收获，我会继续朝着成为一名优秀的人民教师的方向而奋斗。”
（易婷婷与学生们）
王梓运的师父陈翼是一位教学经验十分丰富的数学教师，初到第一天便耐心地讲解“数学要怎样教”“怎样管理学生”“如何批改学生作业”等等，真切的关怀让王梓运感到十分温暖。“在二年级五班实习的这段时间，我认识到，作为一名教师，在教育教学过程中，要不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德师规，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持‘一切为了学生，为了学生的一切’。”王梓运认为，一切教育都源于爱。
（王梓运检查学生作业）
对于即将踏入社会的师范学子而言，未知的教育之路，还有太多太多需要修炼，学为人师，行为世范，唯有时刻保持终身学习的理念，不断提高自身素养，才能更好地传播知识，传递爱与希望。
（撰稿人：彭山二小“跟师学艺”同学 审核人：张雪艳）