为培养小学教育专业学生的实践能力，促进了小学教育专业与小学协同发展。4月21日，小学教育专业实习学生在齐通小学2年级2班参与“神奇的鸡蛋壳”教研活动。
活动中，齐通小学教师白璇琳选取了语文园地四：《写话》。白老师出示四幅与鸡蛋壳相关的图片，让学生进行小组交流，讨论出小虫子、蚂蚁和蝴蝶这一天的有趣经历，并让学生记录分享，以此提高学生的写话能力。
白老师讲课
课后，齐通小学二年级全体语文教师与小学教育专业实习学生于在教室工作室里进行评课。二年级语文组长童小义老师对此次教研活动提出以下建议：一、调整教学顺序；二、让学生用句子分析图片；三、发挥学生的主体地位。
实习学生夏巾童说：“本次白老师的讲课，让我有了很大的收获，并对我的教学活动设计有了很大启发。”
同学们认真听课做笔记
（撰稿人：周锐 审核人：张雪艳）