5月25日“全国心理健康日”当天，教育文化传媒学院2024级小学教育班组织开展心理健康主题班会，通过多元互动形式引导学生关注心理健康，提升心理调适能力。
班会上，心理委员借助PPT演示与典型案例，系统科普心理健康知识，深入剖析学业压力、人际交往困扰等大学生常见心理问题，以生动讲解引发同学们共鸣。随后，围绕“焦虑情绪的应对策略”“构建和谐人际关系的方法”等议题，同学们分组展开热烈讨论，结合自身经历分享经验，在思维碰撞中探寻解决路径。
班会现场
互动环节成为班会亮点。趣味心理小游戏与专业心理测试轮番登场，现场气氛热烈活跃。同学们在轻松愉悦的氛围中，不仅加深了对自我心理状态的认知，也增进了彼此间的信任与理解。
此次主题班会营造了关注心理健康的良好氛围，同学们纷纷表示收获颇丰。未来，教育文化传媒学院将持续深化心理健康教育工作，通过系列主题活动为学生心理健康筑牢防线，助力青年学子以积极心态拥抱校园生活。
（撰稿人：杨超雄 审稿人：廖颖）