为积极响应服务乡村教育的号召，引导青年学子在社会课堂中“受教育、长才干、作贡献”，教育与文化传媒学院“启蒙星火”返乡服务团于1月15日至2月22日开展2026年寒假社会实践活动。在学院党总支副书记廖颖，辅导员张平、杨超雄的带领下，由该院6名大二师范生组成的团队深入金阳县、峨边彝族自治县乡村小学，用为期一个月的童趣教学，为百余名留守儿童送去冬日温暖。
团队围绕文化浸润、亲情沟通、安全教育与乡土传承四个维度，精心设计系列主题活动。“快乐汉语”课堂以趣味游戏方式引导孩子们认识新春词汇，激发语言学习兴趣；“冬日暖阳”环节组织孩子与在外务工父母视频连线，传递思念与温情；“安全过冬”小剧场将防火防冻等知识融入情景表演，寓教于乐提升安全意识；“乡土传承”手工课上，志愿者带领孩子们剪窗花、制灯笼，并用彝语讲述家乡传说，增强文化认同感和民族自豪感。
每日清晨的“晨间律动”中，孩子们欢跳民族舞蹈、齐唱改编儿歌，以饱满热情开启新一天的学习。活动尾声的“星光小舞台”上，孩子们自信展示学习成果，收获满载鼓励的奖状，留下难忘的成长印记。
实践活动现场
实践团成员带小朋友参加活动
本次实践共服务乡村儿童120余人，其中留守儿童占比超过九成。活动期间，孩子们平均掌握新春词语30余个，完成手工作品3件。
为将这份冬日里的温暖延续下去，团队建立了“启蒙星火”家乡联络群，计划通过定期回访、远程辅导等方式，持续关注孩子们的成长。这场跨越寒假的公益实践，不仅为乡村留守儿童带去了知识与陪伴，也在青年学子心中埋下了投身乡村教育的种子。未来，“启蒙星火”团队将继续致力于关爱乡村儿童成长，用持续关爱照亮更多孩子的成长之路。
（撰稿人：张平 审稿人：廖颖）