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商贸系用身边的典范影响身边的人

来源:来源     作者:     发布时间:2018-05-17

       商贸旅游系为推进教改公开课向常态化延伸,提升全系教师教学水平,提升课堂教学质量,夯实教师执教能力,特别是年轻教师驾驭课堂教学的能力,2018年5月16日下午在3405实训室集体教研活动,集体观摩教师李勇胜的示范课,并开展剖析、讨论。本次活动由商贸系主任彭瑞请主持。

       活动伊始,全体教师观摩了李勇胜老师的示范课--《存货的计算》。李勇胜老师用简单易懂、贴近生活的事例导入新课,然后从讲、思、练三个维度来调动学生的积极性进行教学,并利用生活中有趣的例子吸引学生的注意,通过引导学生出错-纠错-找到正确的方法的教学步骤,完成了示范课。课后,教师李勇胜向全系教师介绍了本课的设计思路和教学方法。

       财经教研室主任李晓临、学院一师两课评委熊艳面向全体教学人员进行了点评:

       李晓临认为:本堂课十分出彩,教学思路清楚,教学设计合理,教学过程有序,教学重难点突出;并且在教学中,充分发挥了教师的主导性与学生的主动性,课堂趣味横生,收放自如;将现代职教理念渗透到各个教学环节中,使整堂课脉络清晰,有拨开学生思维迷雾,使人豁然开朗之感。

        熊艳认为:李老师的课堂生动有趣,所举事例能够与理论很好的结合,通俗易懂;教学逻辑性强,层层递进;教学过程中充分发挥学生的潜能,为学生创设探究学习的氛围,让学生主动发现,主动求知,很好地展示了教学风采。

        随后,以教研室为单位分组讨论。教研室主任根据本专业课程实际,结合李勇胜示范课的思路和方法,研究如何改进课堂教学方法?如何设计好在课堂中如何发挥学生主体,教师主导的作用?提高课堂教学质量,如何上好每一堂课?。

        最后,系主任彭瑞清指出,学院开展“一师两课”,“一师两查”的根本目的是提升教师的执教能力,提高课堂教学质量;不论是公开课、还是常态课,都要开展教学改革,每一名教师时刻把现代职教理念挂在心上,融入到每一堂课,每一个教学环节,只有这样,才能把表演动作变为习惯动作;李勇胜老师的课堂不论是公开课,还是常态课始终如一,十分精彩,他就是这样说的,也是这样做的。常态课反映的是教师的工作态度,体现的是教师的教学素养和能力。希望全系教师相互学习,相互交流,取长补短,自我总结改进,朝着公开课常态化,常态课优质化的目标迈进!

示范课授课现场

彭瑞清提具体要求