1月25日，东坡文化育人辅导员工作室通过线上方式参加了2025年寒假高校辅导员素质能力提升培训营（第九季）第二期培训，工作室负责人袁娇，成员林国曦、侯佳敏、王建英、李子豪、陈恬、陈敬敏、周健宇等参加培训。
本期培训在第一期培训的基础上主要聚焦辅导员学历提升规划、工作室建设、心理健康教育实践等综合能力的提升。上午培训分别是欧阳超群老师以《双线发展，不忘初心》为主题，以辅导员的职业发展路径，通过“双线”晋升机制,他们可以在职业生涯中实现双重突破，为辅导员们提供了发展的方向指引；赖志煌老师以《博士学习的心得体会分享》为题，深入探讨了读博的动机，为何读博，到个人专业能力提升，可以有效增加辅导员的学历和知识储备,提高其在职场上的竞争力；王晨老师带来的《保姆级海外读博干货经验分享》主题分享，讲述了在海外读博，如何合理规划时间、按时完成毕业任务，提高平衡生活和工作的能力。
下午的培训内容精彩且有针对性，在辅导员工作室建设方面陈亮老师以《以“精准五育”为抓手落实辅导员工作精细化一四川传媒学院智慧导语辅导员工作室建设情况介绍》为题，详细讲解了为践行“为党育人、为国育才”初心使命，落实立德树人根本任务，充分发挥辅导员工作室前辈领航、朋辈互助、同行交流的作用，进一步提高辅导员队伍的专业水平和职业能力，持续探索联建共建协同育人新模式；刘笑老师以《“知为先 行为本 力为基”辅导员工作室建设一点思考和启发》为题，探讨了高校辅导员工作室的建设应坚持质量为王、精益求精的原则，突出时代性、可行性、长效性、实践性、创新性和前瞻性；唐唯老师以《从0到1--辅导员工作室建设初期的探索与实践》，探讨了工作室从无到有的建设过程充满挑战，需要精心规划与实践探索，为其他高校类似工作室的建设提供参考。郭春娟老师以《红色口述史实践育人路径探索》为题，探索红色口述史的实践育人路径，对于培养具有坚定理想信念、深厚家国情怀的新时代青年具有重要意义；李萍老师以《打好“组合拳”，筑牢“防护墙”》为题，强调综合运用多种策略和方法，形成强大的合力，构建起坚实的保护屏障，以应对不同层面的威胁和困难；王培培老师以《心理学是爱的再教育》，作为一门探索人类心灵奥秘的学科，为我们重新认识爱、理解爱、学会爱提供了独特的视角和有效的方法，引发辅导员们深入思考。
东坡文化育人辅导员工作室将以此次培训为契机，努力打造一支“政治强、情怀深、业务精、思维新、作风正”的新时代辅导员队伍，传承弘扬东坡文化，充分挖掘东坡文化的育人价值和育人功能，为培养更多高素质技术技能型人才贡献智慧和力量。
（撰稿人：李子豪 审稿人：袁娇）