4月11日下午2：00，师范教育系小学教育专业教研室在1208教室召开本学期第六次教研会。小学教育专业教研室全体教师参加会议，会议由小学教育专业教研室主任胡小波主持。
会议首先对上周刘成老师参加学院“一师两课”教改公开的情况作了通报。刘老师在这节课创设了两个任务：通过感受独体字的美来理解楷书的结构原则和独体字的书写要求，通过各小组学生最好作品的展示来检查学生练习的效果。这节课有如下特点。1.充分使用现代化的教学手段。刘老师精心编辑了名家书写的视频，并配以优美的古典音乐，情感目标得以自然渗透。通过实物投影仪，全班学生能清楚地看到老师的示范书写过程和同学的书写作品。2.重视学生主体的体验与评价。学生写字后，刘老师都让学生对写得好的字进行分析评价，既加深了理解，又锻炼了审美能力。3.重视对学生进行一对一的指导、示范。建议：作为理实一体化课程，教师应安排学生有较充裕的时间练习。在评议学生作品时，除了写得好的字外，还可以议一议写得不好的字。
接着，张敏、曾华老师向大家展示了自己的教学设计作品，分别从教学设计、过程实施等向大家做了说明，并向大家展示了教学课件、教学资源的准备等。教研室全体教师对作品进行了集中研讨，提出修改意见。
最后，大家围绕做好2015级学生跟岗实习指导工作，参加眉山市书法大赛训练工作、联系彭山、仁寿教体局开展学生集中实习前期调研工作、研讨到省内高校调研小学教育专业教师资格证国考工作、2014级学生实习成绩考核工作等进行了讨论，进一步落实了有关具体任务。
（胡小波主持会议）
（张敏老师展示示范课教学设计）