4月18日下午,文化艺术系在2102教室举办第三届信息化教学设计大赛,学校教务处处长罗树明,文化艺术系主任刘桦、副书记付进平和彭艳,出席了本次比赛。比赛邀请到了2106年全国信息化教学设计大赛三等奖和2017年全国信息化教学设计大赛一等奖获得者者担任本次比赛评委,全体教师到场观摩与学习。
近年来,信息化大赛作为一项展示教师教学基本功以及教师现代化教育水平的常规赛,得到了系领导和教师高度重视,广大教师积极报名参赛。此次比赛,各组选手均做了充分准备,课件内容充实,引入大量图片、视频、动画等信息化手段,注重虚拟仿真、实际操作等学生动手操作环节,整体水平保持良好。李晓航老师团队参赛作品《普通话“ch”的发音》整个过程体现出充实的资料准备,对信息化手段的应用合理而又有效,最终以89.4分获了本次比赛第一名。赵玉兰老师团队参赛作品《爱国主义》通过精妙的教学手段设计,融入多种信息化教学手段,呈现了精彩的表现,以88.8分的成绩获得第二名。
2017年全国信息化教学设计比赛一等奖获得者黄艳老师对参赛教师作品做了中肯的点评,从教学设计、信息手段运用、内容呈现及PPT制作方面进行了经验交流,给参赛选手指出了提升作品的具体方法和途径,让选手们受益匪浅。她指出选题一定要适合信息化,不能为了信息化而信息化。
在所有参赛老师进行过展示后,罗树明处长对参赛作品进行了综合的点评,并提出了针对性极强的建议。他强调,选题不要大而化之,就某一具体内容展开能使教学设计更为深入;信息技术的使用要更多得倾向于解决教学重难点,要行之有效。
伴随着信息化建设,以及在信息化大赛积极推动下,课程建设将更多地融入信息化手段,引入先进的教学元素,以此带动教学水平与质量不断提升。

(比赛现场)

(教师认真观摩)
