9月24日，通识教育学院第二党支部在7309开展“铸魂育人·课程思政创新实践研讨”主题党日活动。会议由通识教育学院第二党支部书记王宇主持。
活动上，王宇书记带领全体党员深入学习了课程思政的核心要义与育人目标，明确了课程思政的本质是教育观、课程观和教学方法的系统变革。她强调，课程思政不是简单地在专业课程中加入思政元素，而是要将价值塑造、知识传授和能力培养融为一体，实现显性教育与隐性教育的协同并进。
案例交流环节，多位党员教师结合所授课程，分享了课程思政的创新实践。计算机教师介绍了如何在操作练习中引导学生强化伦理意识与社会责任；体育教师交流了如何在体能训练中培养学生意志品质与团队协作精神。通过跨学科、多角度的教学设计交流，拓宽了课程思政的实施路径，为构建“门门有思政、人人重育人”的良好局面奠定了坚实基础。
研讨环节，与会党员教师围绕课程思政实践中遇到的困惑展开深入交流。针对“思政元素挖掘不深”“融入方式略显生硬”“成效难以量化评估”等问题现场讨论热烈，大家结合教学实际，提出了系列解决思路。大家纷纷表示，将以此为契机，进一步推动党建与业务深度融合，把课程思政建设落到实处、抓出成效，为培养德才兼备的高素质人才贡献力量。
（活动现场）
通识教育学院第二党支部全体党员参加此次学习。
（撰稿人：伍思洁；审核人：余莲君）