（2024版）眉山职业技术学院 学生德育考评办法

眉山职业技术学院

学生德育考评办法

第一条 根据《普通高等学校学生管理规定》（教育部令第41号）、《高等学校学生行为准则》等规定，结合学校实际，制定本办法。

第二条 本办法适用于本校接受全日制普通高等职业学历教育学生的管理。

本校全日制普通中职学历教育、技师学院学生参照本办法执行。

第三条 德育考评以《公民道德建设实施纲要》《眉山职业技术学院学生管理规定》《眉山职业技术学院学生行为规范》为主要参考依据，结合学生的日常行为表现、学业状态和奖惩情况，采取定量与定性相结合、记实与评议相结合的方法，对学生的德育状况进行全面评价。

第四条 党委学生工作部统筹学生德育考评工作，修订完善德育考评实施办法，监督和指导各二级学院开展德育考评工作。

第五条 各二级学院党总支组织和指导各班级开展德育考评工作，协调处理德育考评工作相关问题，受理学生对德育考评结果的申诉，对德育考评不合格的学生进行谈话教育和帮助。

第六条 各班级成立德育考评小组，由辅导员和学生干部、学生代表共5～7人组成。德育考评小组的职责是：

（一）根据学校和二级学院要求，研究制定当学期学生德育考评的具体工作方案，组织实施所在班级的德育考评工作；

（二）组织考评小组核实所在班级学生德育考评的基本分和记实分，编制德育考评结果申报表；

（三）公示和确定德育考评结果；

（四）受理学生对德育考评结果的申诉；

（五）对德育考评不合格的学生进行个别谈话教育和帮助。

第七条 德育考评成绩分为四等，即“优秀”“良好”“合格”“不合格”，考核分85分及以上确定为优秀，考核分75～84分确定为良好，考核分60～74分确定为合格，考核分60分以下确定为不合格。

第八条 德育考评分按满分100分计，由基本分和加减分两部分组成，其中基本分占70%，加减分占30%。凡受开除学籍处分的学生，其德育考评成绩直接确定为“不合格”。

第九条 班级德育考评小组根据学生平时的言行表现、思想表现和奖惩状况，采取加分和减分方式计算。

（一）加分规则：对学习刻苦，工作勤奋，积极参加集体活动，热心为同学服务，在文化、体育、艺术、科技、职业技能等竞赛活动中取得良好成绩，为集体争得荣誉的学生，按表二、表三、表四、表五、表六所列标准计算加分。

（二）减分规则：对学习态度不端正，缺乏集体荣誉感，组织纪律观念淡薄，不遵守学校规章制度，违反宪法和法律、法规、公民道德和大学生行为准则的学生，按表七所列标准计算减分。

第十条 学生在校学习期间，其德育考评工作每学期进行1次，一般安排在当学期第19—20周进行。考评后，如学生发生了加减分情形的，加减分内容纳入下学期德育考评。

第十一条 德育考评工作的程序：

（一）班级德育考评小组评议。班级德育考评小组按照本办法规定，采取按月考评、学期汇总，“公开、公平、公正”进行考核。

（二）公示与复查。班级德育考评小组将考评结果向班级全体学生公示3个工作日，对学生的疑问及时处理，确有错漏的，予以更正。如学生仍有疑问的，自公示之日起3个工作日内，可向二级学院德育考评小组申请复查，二级学院德育考评小组在3个工作日内复查答复。

（三）公布。班级德育考评小组将考评结果向全班公布。

表一 学生德育考评基本内容

表二 学生获得各类综合荣誉称号加分标准

表三 学生参加文化、体育、科技、艺术活动获得荣誉称号加分标准

表四 学生参加职业技能、创新创业等竞赛活动获奖加分标准

表五 学生社会工作能力表现加分标准

表六 学生其他积极表现加分标准

表七 学生德育考评减分标准

第十三条 德育考评结果的应用：

（一）德育考评结果由党委学生工作部纳入学生档案管理。

（二）德育考评结果作为奖学金、助学金评选推荐的依据之一。

（三）德育考评结果未达到优秀等级的，不能参加三好学生、优秀团员、优秀学生干部、优秀学生奖学金评选。

（四）学生修业期满，学生在校期间德育考评结果两次不合格的，不予毕业。

第十四条 学生德育考评结果是学生思想、品德行为表现的综合体现，

各班级德育考评小组考评时要严格按照本办法执行，并以事实为根据，做到客观、公正，定性准确。

第十五条 辅导员平时要掌握学生的表现情况，做好德育考评动态管理。当学生出现违纪行为或较多减分行为时，辅导员应及时向学生提出警示。

第十六条 每学期末学生德育考评结果为不合格学生，辅导员和二级学院要组织对他们进行谈话，进行教育和帮助，并及时通知学生家长，共同帮助学生转化提高。

第十七条 本办法由党委学生工作部负责解释，自2021年12月1日起施行。上级有规定的从其规定，在执行过程中上级规定有变化的从其变化，出现的新情况新问题由集体研究解决办法。