4月8日，通识教育学院中文专业教研室召开专题实训研讨会，聚焦2024级学生本学期校内集中实训的优化设计，推动实训教学提质增效。
本次研讨会以“办公室工作综合实训”为核心主题，教研室全体教师群策群力、深入研讨，最终确立实训“两结合”核心思路。一方面，坚持理论与实操深度融合，系统强化办事、办文等核心办公技能的理论学习与实战演练，全面提升学生的综合职业素养与岗位适配能力；另一方面，立足地域文化特色，依托眉山三苏文化底蕴，抢抓2026年眉山获评国家历史文化名城的发展契机，以泡菜文化节、东坡文化论坛等本土重大活动的筹办为真实实训情境，让学生在沉浸式实践中锤炼技能、传承文化，切实增强实训的实效性与育人价值。
（会议中）
会后，教研室明确由办公室技能课程教师牵头起草实训方案，全体教师集体研讨完善、协同推进落实。此次研讨会充分展现了中文教研室教师凝心聚力、协同攻坚的工作劲头，为培养高素质技术技能型人才、打造具有地域文化特色的实训教学品牌奠定了坚实基础。
（撰稿人：张逊；审核人：余莲君）