6月30日，学校党委副书记、校长刘兴勇在智能制造学院党员活动室讲授“树立和践行正确政绩观”专题党课。党课紧扣学校“建‘双高’、创本科”核心任务，结合职业教育发展大势，系统阐释正确政绩观引领下产教融合提质、人才培养赋能的实践路径，为学院党员教师明晰工作方向、凝聚奋进共识。

授课中，刘兴勇深入解读了正确政绩观的核心内涵与实践要义，以“立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干”十六字要求为根本遵循，结合新时代职业教育立德树人核心使命展开阐述。他指出，培育高素质技术技能人才、助力学生全面成长成才，是职业教育工作者最核心、最根本的政绩。全体党员教师要筑牢党性根基，以坚定的理想信念指引教育教学、履职尽责工作方向，坚决摒弃急功近利的浮躁心态，杜绝重形式、轻实效的形象工程、短期政绩工程，坚守职教办学初心。

立足行业发展趋势与学校、学院发展实际，刘兴勇分析研判了当前职业教育面临的新形势、新机遇与新挑战。他详细解读了新一轮“双高”建设部署及职业本科扩容升级的政策利好，充分肯定学院依托智能制造、低空经济特色专业打造形成的产教融合发展优势。同时，直面办学发展短板，深刻剖析现阶段校企合作深度不足、人才培养体系与产业岗位需求适配度有待提升、“双师型”教师队伍建设不够充分、教育科技人才协同融合机制不够完善等突出问题，引导全体党员教师清醒认知发展差距，精准靶向破解发展难题。

围绕学校和学院高质量提质升级发展路径，刘兴勇结合工作实际提出明确工作举措。要始终坚持调研先行，以科学化、民主化决策统筹当前工作与长远发展，深耕长远发展潜绩、夯实办学发展根基。要持续深化校企协同育人机制，搭建实体化、常态化、深度化产教融合平台，推动教育链、人才链、产业链、创新链有机衔接、深度融合。要统筹推进教育、科技、人才一体化建设，推动科研创新成果有效反哺课堂教学、赋能人才培养。要严格对标新“双高”建设评价体系和职业本科创建硬性指标，精准补齐专业建设、实训平台、师资队伍等关键领域短板。要常态化锤炼“双师”综合素养，牢牢守住立德树人根本任务，立足本职岗位履职尽责、实干笃行。

刘兴勇强调，2026年是“十五五”规划开局起步之年，也是学校深化“双高”建设、冲刺职业本科、实现内涵提质的关键攻坚期。全校上下必须牢固树立和践行正确政绩观，把实干担当作为工作主旋律，深耕产教融合主阵地，锚定学校核心发展目标久久为功、持续发力，全力创造经得起实践检验、师生认可和历史评判的过硬办学实绩。

参会党员教师纷纷表示，将切实把党课学习成果转化为履职尽责的实际行动，立足专业建设、教学科研、人才培养各项工作，主动担当、务实奋进，以扎实工作成效助力学校高质量发展。

党课现场

供稿：智能制造学院