时间:2026-01-26 【 打印 】
1月19日至25日,为深入贯彻落实习近平总书记关于思政课建设的重要指示精神,推动“思政小课堂”与“社会大课堂”深度融合,马克思主义学院组建三支教师调研团队,分赴乐山、西昌、攀枝花及眉山市内多地,分别开展主题鲜明的寒假社会实践调研,在行走中挖掘鲜活素材、在实践中凝聚育人力量。
“踏寻红色足迹,深植文化根脉”团队走进丹棱县与洪雅县,在大雅堂感悟“雅者,正也”的千年文脉,于彭端淑家风馆探寻家风建设与社会风气的深层关联;深入雄义村田间地头,与村支书深入交流乡村振兴实践经验;在幺麻子藤椒油博物馆见证非遗文化与现代产业的融合发展,在寻梦花溪止戈文化交流中心体悟和平文化的时代价值。

“厚植家国情怀,赋能乡村振兴”团队聚焦本土实践深耕细研,先后走访青神国际竹艺城、仁寿县方家镇哨楼村、文宫镇冯建吴·石鲁艺术馆等多个实践点。调研中,团队通过实地踏勘、与村民代表访谈交流等方式,深入挖掘非遗传承、乡村治理创新等方面的鲜活实践,收集了一批思政教学案例素材,为深化理论教学积累了生动蓝本。

“追寻红色记忆,传承奋斗精神”团队跨越三地,探访了六大红色教育基地。在乐山永利川厂旧址感受侯德榜团队千次试验研发“侯氏制碱法”、打破垄断支援抗战,彰显民族工业的家国担当;在西昌境内,礼州会议陈列馆还原先辈北上抗日信念,彝族历史博物馆展现多民族交融底蕴,脱贫攻坚陈列馆再现脱贫奇迹,知青纪念馆定格青春奉献岁月;攀枝花三线建设博物馆内,两万余件文物诠释“艰苦奋斗、无私奉献”精神,串联起不同时期的奋斗篇章。

此次实践调研让思政课教师走出课堂、贴近时代,积累了涵盖红色历史、传统文化、乡村振兴、中华民族共同体等多领域的教学素材。下一步,马克思主义学院将在提升教师理论素养与实践能力,深化“大思政课”建设等方面持续发力,推动调研成果转化为教学资源,打造更具思想性、理论性、亲和力和针对性的思政金课,引导青年学子坚定不移听党话、跟党走,努力成长为堪当民族复兴重任的时代新人。
供稿:马克思主义学院