4月18日，学校教育与文化传媒学院特邀河北正定师范高等专科学校学前教育系副主任、教授聂红菊来校，专项指导学前教育专业建设与师范类专业认证工作。双方在7303会议室召开座谈交流会，会议由教育与文化传媒学院副院长黄艳主持。

交流座谈现场

座谈会上，黄艳代表学院对聂红菊教授的到来表示热烈欢迎和衷心感谢。她指出，师范类专业认证是推动专业内涵建设、提升人才培养质量的重要抓手，学前教育专业作为学院重点建设专业，始终立足眉山“一老一小”产业发展需求，深耕学前教育人才培养工作，但在认证标准落地、教学持续改进、实训体系优化等方面仍存在亟待破解的难题。她详细介绍了我校学前教育专业在师范类专业认证筹备、人才培养模式改革、实践教学开展等方面的工作进展，坦诚梳理了当前专业建设与认证推进过程中遇到的瓶颈，希望借助聂红菊教授的宝贵经验，为专业发展把脉问诊、指明方向。

聂红菊结合河北正定师范高等专科学校学前教育专业建设成熟经验，围绕学前教育专业发展核心问题展开深度分享。她从人才培养方案优化、师资团队梯队建设、学生技能实训体系构建、实践教学环节质量保障等方面，提出了系统性、可落地的指导建议，强调职业院校学前教育人才培养必须紧密对接幼教行业岗位需求，坚持师德养成与保教能力双向并重，着力培养适配基层幼教事业发展的高素质技能型人才。针对师范类专业认证工作，聂红菊重点讲解了认证理念落地、支撑材料规范整理、持续改进机制建立等关键内容，分享了在认证工作中的实操经验与典型做法。

参观现场

交流研讨环节，双方聚焦认证标准融入日常教学、毕业生跟踪反馈机制搭建、“评价—反馈—改进”闭环管理构建等核心问题深入沟通、热烈探讨。聂红菊对我校学前教育专业师范类专业认证前期筹备与持续改进工作给予充分肯定，针对专业发展短板逐一提出具体优化建议，着重强调要强化课程目标达成度评价结果运用，切实以评价反馈推动教学质量稳步提升。

座谈会后，聂红菊实地参观了学校学前教育专业文化墙及各类实训室，逐一考察幼儿园活动模拟、幼儿保育、蒙台梭利等实训场地，详细了解实训设备配置、日常管理运营及实践课程教学开展情况。她对专业实训室高标准建设、高效能使用表示高度赞赏，同时建议进一步拓展实训项目开放性，强化学生自主训练与创新实践能力培养，让实训教学更好地对接幼教岗位实际需求。

此次专家指导活动主题鲜明、内容务实、针对性强，为我校学前教育专业人才培养方案修订、师资队伍建设、实训教学改革及师范类专业认证持续改进工作提供了科学指引和宝贵经验。与会教师纷纷表示，将全面梳理、深入消化吸收专家建议，紧扣学校“建双高、创本科”工作目标，细化整改落实举措，扎实推进师范类专业认证各项工作，持续深化教育教学改革，不断提升专业办学水平与人才培养质量，助力地方学前教育事业高质量发展。

教育与文化传媒学院学前教育教研室主任王甜然、学前教育专业专任教师唐利及部分骨干教师代表参加了指导活动。

供稿：教育与文化传媒学院