4月23日，天府新能源新材料产业学院在公共实训中心多媒体会议室召开青年教师教学能力提质培训。学校党委委员、宣传统战部部长、产业学院党总支书记丁盛出席培训。培训由学院副院长陈婷婷主持。

培训现场

化工生物教研室主任谢碧秀以《对标比赛，站好讲台——双赛驱动下的教学能力提升路径》为题作专题培训。她立足教师教学能力大赛与职业技能大赛标准，提出“目标-内容-活动”三位一体的教学设计框架，强调通过“导入新课-巩固练习-课后反思”的教学闭环，将企业真实案例、课程思政元素有机融入课堂。现场通过优秀教案实例，解析问题教学法、案例教学法的运用技巧，为青年教师展示了如何以赛促教、以赛促改，实现教学从“知识灌输”向“能力培养”的转型。

陈婷婷讲话

陈婷婷结合开学以来教学督导反馈情况，针对当前课堂纪律松散、内容重复及模式单一等问题提出解决方案。她提出对学生推行“考勤-表现-作业”多维度量化考核制度，强化课堂管理；倡导重构课程体系，以“由浅入深、深入浅出”为原则优化教学内容，引导学生主动思考；同时依托“金课堂”评选计划，通过督导听课、学生评教及企业反馈三维评估机制，完善教学奖惩制度，切实提升教学质量。

丁盛讲话

丁盛指出，当前，学院按照学校新一轮双高建设新要求，正全力以赴为双高建设做准备，抓好青年教师教学提质工作，赋能学院高质量建设发展，完成学校交给产业学院的双高任务。他强调，教学工作要以“五金”建设为载体，从学情实际出发，抓实教师备课、说课、讲课、评课四个环节，不断提升教师教学水平，提高人才培养质量；要结合产教融合，以企业真实项目为抓手，创新教学内容和形式，破解“学用脱节”，培养企业需要的技术人才；要以考核为导向，根据校院教学有关工作要求，抓实教学工作落地见效，同时以考核倒逼教师快速成长，全面提升教学能力。

培训结束后，青年教师纷纷表示，培训内容“有理论高度、有实践深度、有职教温度”，为青年老师站稳讲台、把牢教学提供了有效指导。下一步，将把企业需求融入课堂设计，在教学设计中强化技能培养与价值引领，为眉山“1+3”产业产业输送更多技能人才。

学院将持续推进“青年教师成长计划”，通过常态化培训、校企联合教研、教学竞赛孵化等举措，建设一支“懂产业、精教学、善创新”的师资队伍，为产业学院高质量发展贡献力量。

（撰稿人：陈静  审核人：丁盛）