时间：2025-03-26 【 打印 】
学前教育（国家创新发展行动计划骨干专业）
主干课程：学前教育学、学前儿童发展心理学、幼儿卫生与保育、幼儿游戏与指导、幼儿园教育活动设计与实施（健康、语言、科学、社会、艺术）、幼儿园环境创设、幼儿园班级管理、幼儿行为观察与指导、幼儿园课程、幼儿教师口语、音乐基础与儿歌弹唱、舞蹈基础与幼儿舞蹈、美术基础与玩教具制作。
就业方向：面向幼儿园、早教机构，从事教师、保育、管理员工作。
小学教育（省级示范重点建设专业）
主干课程：教育学、儿童发展与教育心理学、教师口语、小学语文课程与教学论、小学数学课程与教学论、教育研究方法、小学班级管理与活动组织、现代教育技术、音乐基础、美术基础。
就业方向：面向乡村小学教育及教育机构，从事小学语文、数学、美术、体育、音乐、书法、科学、小学道德与法治等学科教学和班主任工作。
健身指导与管理
主干课程：运动解剖学、健身原理与方法、健美操、形体、体能训练、器械健身、运动生理学、健身营养科学、功能性训练、体适能基础、拉伸运动系统训练、私教营销、团操、运动损伤与康复、健身场馆经营与管理、综合格斗。
就业方向：面向健身机构，担任健身教练、团操教练，从事健身咨询与指导工作。
文化创意与策划
主干课程：色彩装饰画、二维设计基础、设计思维与创意方法、用户运营、数据分析与优化、新媒体营销与推广、数字文创、品牌视觉系统设计、选品策略与实战、产品手绘、三维模型设计与制作、文创产品设计开发、内容运营、活动运营、直播运营与管理。
就业方向：本专业学生主要面向文化活动服务与指导、工艺美术与创意设计、数字文化创意内容制作服务、新型媒体服务等岗位（群），能够从事文化活动策划与组织、新媒体运营、文创产品设计与创意策划、短视频创意指导与创作等工作的高素质技术技能人才。
包装策划与设计
主干课程：包装结构设计，包装装潢设计， VI 设计知识，助力品牌形象塑造、字体与版式设计、标志设计、展示设计、广告学概论、商业摄影、包装设计、企业形象设计、招贴设计、商业插画等。
就业方向：面向广告行业企业、品牌设计、包装设计、包装制作、宣传部门、印刷出版公司，从事广告设计、广告策划、广告制作、广告摄影、新媒体运营等工作。
数字媒体艺术设计
主干课程：造型基础、设计色彩、设计创意、剧本写作、影视鉴赏、数字图形、视听语言、节目策划、分镜头脚本设计、三维动画设计与制作、视觉信息化设计、摄影技术、摄像技术、影视后期剪辑、动画运动规律、数字设计与动画制作、交互数字内容设计、数字创意产品设计、节目策划、数字调色、数字项目合成、字体与版式设计、新媒体运营、影视短片制作、录音技术等。
就业方向：面向广播电视、新媒体企业，从事影视节目拍摄制作、影视后期特效制作、网络视频制作与三维动画制作等工作。
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